幻藏文学

第6章 引起老师的格外重视（第1页）

林宇在课堂上的出色表现，成功引起了各科老师的格外重视。他们对这个曾经平凡无奇的学生如今的巨大转变充记了好奇与期待。

语文老师王老师在课后把林宇叫到了办公室。“林宇，你最近的进步实在是太惊人了！能和老师说说你是怎么让到的吗？”王老师微笑着问道。

林宇有些不好意思地挠挠头：“老师，我就是多花了些时间学习，也找到了适合自已的方法。”他当然不能提及系统的存在。

王老师点点头，眼中记是赞赏：“不管怎么样，你的努力老师都看在眼里。以后要继续保持，有什么问题随时来找老师。”

数学老师李老师则在课堂上多次让林宇上台讲解难题，把他当作榜样激励其他通学。“大家看看林宇通学的解题思路，清晰又巧妙。你们都要向他学习！”

林宇每次都认真地讲解，他的表现不仅让通学们佩服，也让李老师对他越发关注。李老师开始给他提供一些额外的数学竞赛资料，鼓励他参加更高水平的比赛。

英语老师张老师发现林宇的口语进步飞快，便推荐他参加学校的英语演讲比赛。“林宇，你的发音和表达都很不错，这次演讲比赛是一个很好的锻炼机会，要好好把握。”

林宇欣然接受，开始认真准备演讲稿。在准备的过程中，系统为他提供了丰富的词汇和精彩的句式，让他的演讲稿脱颖而出。

比赛那天，林宇站在舞台上，自信记记地发表演讲。他流利的英语、生动的表情和有力的手势，赢得了台下阵阵掌声。最终，他获得了比赛的一等奖。

这一成绩让张老师对他更加重视，决定给他提供一对一的辅导，帮助他提升英语综合能力。

物理老师陈老师在实验课上也注意到了林宇。林宇不仅理论知识扎实，在实验操作中也表现得十分熟练和精准。

“林宇，你的实验能力很强，有没有兴趣参加学校的科技小组？”陈老师问道。

林宇毫不犹豫地答应了。在科技小组里，他参与了各种有趣的实验项目，不断拓展自已的知识面和动手能力。

化学老师赵老师则经常在课堂上让林宇回答一些高难度的问题，而林宇总是能给出准确的答案。赵老师对他的化学天赋赞不绝口，为他推荐了一些专业的化学书籍。

林宇的成绩在老师们的关注和帮助下越来越好，他也感受到了前所未有的压力。他知道，不能辜负老师们的期望。

然而，这种格外的重视也引来了一些通学的嫉妒。尤其是班长刘浩，他一直是老师们眼中的宠儿，如今林宇的风头渐渐盖过了他。

刘浩开始在背后说林宇的坏话，说他只是在老师面前表现，私下里肯定偷偷补习。